01

在一片混沌中，学会随势而变

发现亮点的人，都是了不起的人

先来看一张图。

如果问你看到了什么，你第一反应是什么？

一个黑点？

其实，这是联合国秘书长安南小时候被问到的一个问题。

当时他和班上所有同学都回答：“我看到了黑点。”

老师摇了摇头：“黑点就这么一小块，周围那么多白色的区域，你们为什么没看到呢？”

再来看另一个课堂。

一位老师在黑板上写了四道题：

2+2=4；

4+4=8；

8+8=16；

9+9=19。

学生看了，纷纷说道：“老师，您算错了一道。”

老师不紧不慢地抬起头来，说道：

“是的，你们看得很清楚。

这道题我是算错了，可是前面三道都对了啊，为什么没人看到，只盯着我算错的一道呢？”

为什么要讲上面两个小故事呢？

因为人性有一个弱点：更关注哪里出了问题，而不是哪里有亮点。

就像一张白纸上有一个小黑点，明明白色占据了大部分，但大多数人，只看到了那个小黑点。

就像学生们对老师做对的题视若无睹，反倒更关注老师错了几道题。

这是人的惯性思维。

正是因为这种惯性思维，我们很难看到表象之下，还隐藏着亮点。

而能够在一片混沌中，学会随势而变，发现亮点的人，都是了不起的人。

02

拥有“亮点思维”的人

可以在任何人身上发现闪光点

一次，作家林清玄路过一家羊肉炉店，突然被店老板叫住：“林先生一定不记得我了。”

林清玄尴尬地说：“对不起，真的想不起在什么地方见过你。”

这时，店老板说起20年前他们会面的情景。

当年林清玄在一家报馆担任记者，跑社会新闻，发现有一个小偷，作案手法非常细腻。

小偷被抓后，警方拿出一叠失窃案的照片给他指认，有几张他一看就说：“这是我做的，这是我的风格。”

有些屋子被翻得凌乱的照片，他看了一眼说：“这不是我做的，我的手法没有这么粗。”

于是林清玄回去写了一篇特稿，忍不住感慨：

“像心思如此细密、手法这么灵巧、风格这样突出的小偷，又这么斯文有气魄，如果不做小偷，做任何一行都会有成就吧。”

当年那个小偷就是这家驴肉店的老板。

他真诚地对林清玄说：

“林先生写的那篇特稿打破了我的盲点，我想：为什么除了做小偷， 我没有想过做正当的事呢？

在监狱蹲了几年，出来开了店，现在已经有几家分店了，林先生，哪一天来给我请客吃羊肉呀！”

事后林清玄很感动地说，没想到二十年前无心写的一篇报导，竟使一个青年走向光明。

对待小偷大多数人的态度都是嗤之以鼻，但林清玄却看到了小偷的魄力。

这就是亮点思维。

自媒体作者@奇点不奇说：“亮点思维，就是在混沌中寻找亮点，并通过亮点拥抱光明。”

真正厉害的人，遇事都懂得先找亮点。

比如你是一位家长，看到孩子的考试成绩：三门优秀，两门良好，一门及格。

你会是什么反应？

这时候，大部分家长会脱口而出：“这门课怎么考的这么差？是不是上课开小差了？”

但很少有家长夸赞孩子三门功课优秀，问他这几科怎么考得这么好。

培根曾说：“欣赏者心中有朝霞，漠视者心中尽荒芜。”

拥有“亮点思维”的人，可以在任何人身上发现闪光点。

03

懂得欣赏他人的优点

说明你是一个内心有光的人

大家可能听过陶行知的这个故事。

有一次，陶行知在学校里看见两个小孩打架，他立刻上前制止，然后对打人的小孩说放学后到办公室等他。

放学后，陶行知来到办公室，看到那个小孩战战兢兢地站在那。

这时，他从口袋里拿出一颗糖递给小孩，说：“这是奖励给你的，因为你按时到了，很守时。”

小孩还没来得及把糖放口袋里，陶行知又把第二颗糖递给了小孩，说：

“这也是奖励你的，因为我不让你打人时，你立刻就停住了，说明你懂得尊敬师长。”

接着， 陶行知又拿出一颗糖，说：

“我刚才调查过了，你打他是因为他欺负女同学，你路见不平拔刀相助，这个叫见义勇为，也值得表扬。”

小孩接过糖后懵了，难道今天打对了？

陶行知接着说：“我问你，当时除了揍他之外还有没有更好的办法？”

小孩说：“我当时可以不揍他的，把他们拉开就好了，这事是我不对，以后不会再这么冲动了。”

陶行知满意地笑了，拿出了最后一颗糖：

“你能正确地认识到自己的错误，很好，我再奖励你一颗，人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。”

虽然孩子打架了，但他的身上并非没有可取之处。

因此，陶行知在明知这个孩子打人的情况下，依然在寻找他身上的优点，最终循循善诱，让孩子自己意识到了错误。

《行为设计学：零成本改变》一书中说：“亮点思维，能帮我们改善问题。”

不管是在生活还是工作中，与人相处，不要总盯着别人的错。

懂得欣赏他人的优点，说明你是一个内心有光的人。

知乎上曾有人提问：“是什么造成了人与人的差距？”

其中高赞的一个答案是：“思维方式的不同。”

一个人的思维方式，关乎着他为人处事的格局，和人生的结局。

德国有一家造纸厂，在生产纸的过程中出了一点事故——忘了加糨糊，造出的纸因此太渗水不能用，按照规定只能报废，给公司带来了不可挽回的损失。

厂长非常恼火。

就在大家纷纷表示惋惜的时候，有名员工心想：“难道只能这样眼睁睁看着这些纸报废吗？能否想个办法把这批废品利用起来呢？”

这名员工反复思考，他想了个主意：既然这纸容易渗水，那不如把它改为吸水纸。

结果，这家企业又生产出了一种新产品，而且销量很好。

这家公司的其他员工，只想着这些纸报废了十分可惜，注意力全在纸会渗水上，却没一个人想过改变纸的用途。

这就是陷入了固定的思维模式，他们只能看到失败，看不到失败之中还隐藏着机会。

我想起刘润说的一句话：

“平庸的人改变结果，优秀的人改变原因，而最高级的人改变思维。”

遇事先别急着说“不可能”，试着先想想“怎么发现亮点，让它变得可能”。

高手和普通人的差别，不是能力，而在于是否拥有亮点思维。

拥有亮点思维的人，没有永远的困境。

因为他们善于从当下的困局中跳脱出来，看到事物光亮的一面。

顺丰创始人王卫曾说：

“一个人成功一次，也许是偶然，但若能长期成功，那肯定有其独到之处，可能从思维到行为都跟别人不太一样。”

当你深陷困境的时候，不妨试试用“亮点思维”方式看问题。

凡事善于从缺点中找到优点，同时也能化弊为利，把劣势转换为优势。

最后一切问题，都会变成机遇。