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教育强制分流有解吗?


2021年09月17日  浏览(7300)人
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今年教育备受关注。一方面是推动减负,对校外学科培训进行彻底整顿,万亿市值灰飞烟灭;对学区房概念进行打击,政治地位超然的北京西城区真正落实多校制;然后是加强校内教育、暑期托管,北京“双减”政策也进行了细化,比如延长放学后托管时间,在校每日增加1小时户外阳光运动等等。另一方面高考这个紧箍咒并没有松绑。即使大学毕业生数量屡创新高,今年超过900万应届生毕业,仍然有大量的孩子上不了大学(包括大专);更有近一半的孩子在中考之后就被分流,连参加高考的资格都没有。在这样的情况下,教育减负实在难以落实。从理论上看,教育分流是有好处的。中国高等教育人口从比例上看确实还不太高,但是总规模已经破亿。更重要的是,这些人多数是扩招这些年接受的高等教育,这就意味着18到45岁的社会主要劳动人群,接受过高等教育的人群比例一定非常高。尤其这几年,没有个本科文凭,很多工作都不好找,有太多的大学生毕业就失业,众多海龟花了近百万回国也只能找个几千块钱的工作。既然大学生毕业就业还是这么难,既然就算考上高中也相当一部分人考不上大学,211以上更是少数中的少数,那么对普通人来说,提前转入职业教育,从初中以后就开始为了就业而努力,这本应该是一个更有效率的做法。而且我们也能看到,有很多没有上过大学的人,比如技术工人,收入往往超过一般的大学生。但是,当父母的……


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