今年的高考落下了帷幕。所有的有孩子高考的家庭，在评判孩子此番考试的表现如何，在讨论孩子未来的选择如何时，终于可以松口气了。毕竟，每一个考生的高考已成定局。但是，有一种家庭今夜却可能开始发愁，那就是考试成绩可能极好的穷孩子的家庭。大家不知还记不记得那位叫张桂梅的校长，她在贫困乡村创办免费女子高中12年，含辛茹苦将1804名穷困山区的女孩子送进了大学。这些孩子的家庭，曾经都为孩子上大学，恨不得倾家荡产。在我们国家，这种情况的家庭，还是不少的，城乡都有。有一些公知说，将贫穷女孩送出山外上大学，这是应试教育的产物，谈不上很高尚，所谓的教育应该是对人的全面提升。我对这样的无耻谰言懒得一驳。今天我只想加重谈一谈，让穷孩子上大学、上名牌大学，为什么对于我们的国家民族，是一件非常非常重要的事情。我知道，追求教育更高、更大公平的道路，虽然会很长很长，但是，这其中，让落后地区的穷孩子上大学、上好大学，可能是最重要的事情之一。这件事情一定要放在教育改革议事日程的最前面，给与贫穷落后，教育资源匮乏的地区的孩子适当招生优惠，应该尽早考虑。这其中的道理我愿意在此再次与大家分享：第一，穷孩子，只是人类社会不合理经济制度或不均衡发展造成的不幸者，但是……

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