作者：xc na

我是学机械的。

机械制造技术，现在来说整体上比天朝还先进，或者说各有长处的，也就剩三个国家：美国，德国，日本。

机械制造有个特点，就是一旦中间某个步骤，没有按照规定的来，那么产品虽然看上去没问题，但是使用性能会完全不一样。

比如一个工件，规定要切掉1mm，分两个工步，第一次0.6，第二次0.4。

有的工人嫌麻烦，可能一次切0.5，更差劲的，他可能就一次切掉1mm，你也看不出来。但是这个零件时间长了，可能就变形了。

这是第三世界国家的高技术产品，质量不好的部分原因，涨工资可以在一定程度上解决这个问题，但文化也一样重要，所以我特别不看好某南亚大国。

要保证加工质量，日德美采取了完全不同的策略。

1 以人保质

日本人强调的是，由人来保证质量。通过员工的高素质和责任心，来保证加工的产品不出错。

就是日本的工人百分百会先切0.6，后切0.4，甚至他可能自己改成0.6，0.3，0.1这么切（最后一刀越少越准）——当然这有我的幻想，实际可能是班组内讨论，看看要不要改工艺。

这种高素质工人的培养高度依赖于稳定的雇佣关系，也就是昭和时代很普遍，但是现在年功序列制正在逐渐被取缔。新一代令和废物普遍为临时工，还有没有心情为雇主改进工艺，非常值得怀疑。

2 管理保质

德国人强调的是，由管理来保证质量。中德合资企业的员工最头疼的，就是德国人写的看都看不完的质量文件和繁琐的检测步骤。

德国人会把这个工艺改成：第一个工人切0.6，由检验员1来检查，合格了拿到第二个工人处，再切0.4，由检验员2来检查，然后由一个检验员3对两个工步分别进行抽检。

这样也能保证质量，但是就会使检测工作无限增加，所以德国产品，高端到工业测试仪器，低到圆珠笔，都没法做到日本那么低的价格。

德国这种质量保证方式，意外地使得产品的性能尽可能接近设计者的意图，也就是性能普遍好一些。

带来的问题是，在生产过程中改进流程几乎是不可能的，设计出现问题也是没法改滴，改掉这个缺陷，需要更新全套的质量控制体系，等换代再说吧。

3 设计保质

美国人的思路就最简单粗暴了，设计出质量。

美国是流水线的故乡（虽然流水线的原型是英国人想出来的），第一条大规模应用的流水线属于福特汽车。

流水线的思路就是把每一步工序的难度都设计到最低，只要不是特别弱智的人都能干，工人的可替换性强。

用在上述例子就是，分别提供一个进给量0.6和0.4的机床，然后我在0.4的机床上加一个装置，只有先切削0.6的工件，才能装到这个机床上，让工人就根本没法一刀切1mm。

站在美国工人的视角，就是把工件装夹到设备1上，切一刀，再装夹到设备2上，再切一刀，连图纸都不用看，甚至不知道自己在干啥。

不管是什么理念，都要建立在现代制造技术、现代工业企业的生产组织和管理的基础之上，并不等价于完全放弃某一方面。

日本美国的企业也有质检，美国德国的企业也需要高素质工人，日本和德国的企业也需要高端的设备，高端产品也要成本控制，低端产品也要有质量。

哪怕是非工业国里工业比较发达的，比如泰国越南印度，他们的工厂看上去也差不多，该有的质量控制成本控制也有。

只是由于理念的差距，加上国家战略的区别，逐渐累积起来，各国企业占据的生态位产生了一定差异。

4 写手册的人

美国工业企业占据的生态位是典型的“抓两头，放中间”，那么以此为基础的美国社会现状大家都应该能理解吧？

这三种方式本身并没有优劣。生产出来的产品的质量，日本美国在全价位上都有保证，德国高端产品把质量控制流程跟上也很好，但是控制质量还是控制成本，只能二选一。

当然质量和性能还受别的因素影响，不能单看制造技术。

我不是美国社会研究的专家，仅从我了解的角度猜测，这种方法已经应用到整个美国社会。

美国的高智商人群，一直在不断降低底层劳动者的劳动难度，把他们的工作简单化——这也不是完全瞎猜。

美国有名的饭店，都是预制食品，加热就上桌，就算是街边小店，原料也基本都是半成品，比如面包、香肠、培根肉、牛排。

这很可能是由于，当对劳动力的要求提升到饭店厨师这个水平，大部分街边小店就已经找不到足够多的符合标准的劳动力了。换句话说，对美国的职业教育体系来说，培养合格的厨师非常困难。

底层在生活工作中，用脑的地方太少了，想干什么，买本手册一二三照着做就行了，而教育也只要教会大部分人看手册就行了。

美国真牛B的是写手册的少数人，而不是看手册的大多数。而到了新冠疫情，这个写手册的人变成了特朗普。

（来源：网络）

作者：有个老外叫马绍飞 （驻纽约联合国总部的公共信息代表）  

请注意这位答主是美国人，中文写得非常好

只要我愿意，我还可以列出更多的数据，但我相信大家已经明白我的重点了吧。

简而言之，硅谷的精英文化与美国主流社会几乎没有什么关系；藤校的实验室与堪萨斯州的牛奶场、密西西比河边的拖车公园、墨西哥边境沙漠附近的印第安保留区以及芝加哥南部的贫穷黑人区等地方隔着十万八千里。

加州萨克拉门托市郊区的“帐篷城”

（来源：The Atlantic）

普通美国学生在数学、科学等方面的水平与东亚学生完全不能相提并论。大量的国际调查都可以证实这一点。其中最可靠的是经合组织的PISA调查，下面是2018年的排名：

但在这里的关键词是“普通”，而不是“精英”。

我们美国输出的精英科学人才确实很多，包括人工智能开拓者和诺贝尔奖获得者等等，但这些人在美国总人口中占的比例特别小，他们也不能代表美国全社会的普遍能力，因为贫富差异产生的两极分化非常明显。

事实上，我国的“反智文化”确实是挺浓厚的，近几年来甚至有一部分人彻底反对科技发展。

反智大众选出反智政客，反智政客为了迎合反智选民的要求而故意忽视福奇博士等专家的建议，这样政客就能获得连任，在共和党统治的地区尤其如此。

那为什么美国主流社会的反科学反智思想如此严重呢？个人认为，主要有以下几个原因：

1 宗教

亚伯拉罕三教（犹、基、穆）有点类似于中国清代某些极端恶劣愚昧的封建迷信吧。只有社会彻底抛弃这些糟粕，才能给科技发展提供良好的环境。

虽然并不是所有美国人都信奉基督教，但有87%的美国成年人宣称自己信奉上帝,这个比例远远高于其他所谓的“发达国家”（而“发达”这个标签并不能全面准确地描述21世纪复杂的美国国情）。

信仰神灵本身没什么不好，但那些源自中世纪迷信的愚昧宗教一定会给社会带来数不清的智障。

比如说，2020年的美国依然有不少人认为，上帝在五千年前花了六天时间创造了万物，亚当和夏娃这两个人产生了全人类，约纳在鲸鱼的肚子里活了三天，耶稣去世的第三天后复活了……他们坚信这些神话都是真正的历史。

这些人有什么证据呢？圣经啊。你不相信这个“证据”吗？那上帝会把你扔进地狱，你将永远被撒旦燃烧和折磨着。

按照这些冥顽不化的人的逻辑，那些被撒旦折磨的人中一定包括科学家，因为这些人大多认可并宣传进化论以及138亿年前发生的宇宙大爆炸等理论。

某些极端基督教徒甚至认为科学家和医生都是传播阴谋论的，这些依靠实证认真研究的专家最终都会下地狱。

2 基础科学教育

美国公立学校提供的基础科学教育不足。有些农村地区的家长反对科学老师们教进化论，因为他们不希望自己的孩子认为亚当夏娃等故事都是童话。

在某些情况下，家长为了阻止孩子接受基础科学教育而让他们待在家里上学（“Homeschool”），或者把孩子送到特殊的宗教学校。

此外，美国的SAT考试也不包括科学，因此有很多高中生并不会把自己的学习精力花在科学身上。

除了硅谷或者一些精英大学圈之外，美国基本上没有什么大众化的“科普文化”，比起科学教育，耶稣和橄榄球更让大众着迷。

3 贫富差距

贫富差异与政治冲突都加剧了反智文化的扩散，这一点一言难尽。

由于全球化和新自由主义带来的影响，美国白人中产阶级的生活水平逐渐下降，在小镇和农村尤为明显。

自2001年的恐怖袭击以来，两党的政治家并没有改善普通老百姓的生活，贫富差距进一步扩大。

大众对政府、华尔街、科学界等精英机构都开始失去信心，社交媒体也逐渐沦为阴谋论的温床，这才是懂王能够上台的主要原因。

他一方面主张经济快速发展，另一方面不断吐槽记者、政客、专家、移民、少数民族等“全球主义者”（作为精英主义和贪污腐败的代表象征，希拉里是懂王特别理想的对手）。

在目前的极端反权威主义环境下，贪官和专家经常被混为一谈，普通大众根本无法明辨是非。

但实际上，泛滥的反智文化并没有解放美国大众的思想，反倒像更恐怖的权威主义，启蒙运动哲学家将这个现象描述为“大众之暴政”。

4 政治与教育改革

在复杂的美国国情下，有很多不同的问题表面上毫无关联，实际上密不可分。

反科学文化造成的20万美国尸体只是冰山一角，疫情也好，经济崩盘、民族冲突、极左极右恐怖组织、被操纵的2020年总统大选也好，早晚会发生点什么事件成为压死骆驼的最后一根稻草。

当然，我这篇文章并不是在宣扬亡国论，请大家不要误解我的意思。

我本人还是全心全意地希望我国这次能够挺过去，但是，即便短期内我们能够避免陷入国家分裂或内战的混乱局面，美国也必须进行彻底的政治改革和教育改革，否则国家机器很难持续运转下去。

“To penetrate and dissipate these clouds of darkness, the general mind must be strengthened by education.”

“为了穿透并驱散这些黑暗之云，大众的思想必须通过教育来强化”。

—美国元勋，《独立宣言》起草者，第三任美国总统托马斯·杰斐逊 (1743年-1826年）

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