中国教育军备竞赛!

2019年07月02日

最近在网上流传着这样一个段子这个段子在某种程度上说明了北京城六区教育的残酷性——外人看来,北京高考相当容易,但在北京城六区家长这里,则是努力不断提前,从小就要抓起的漫漫长路。顺便说一句,在城六区外的北京,一本录取率甚至还不如某些高考大省。这就意味着不少家长,尤其是更多负责照看孩子的那一方,要早早就花很多心思在孩子教育问题上。高投入、长时期、密集型的家庭教育模式也就逐渐被很多家庭接受。“核心点是你的洞察能力,你能不能第一时间知道你的孩子的爱好、取向、能力,随时随地给他纠正,走入正轨,你要是没有这个能力,你指着学校和老师有这个能力,不可能。”“学校本身有区别,学校的整体理念落实到每一个老师的教育理念也是不统一的,老师有差别,你要承认这个问题。咱经历了这么多,透过现象看本质,最稳定的是妈,妈永远是亲的……想根本解决,就从家庭出手,指着外界都没用。(母亲是孩子的)第一任老师,为什么是第一,这个我是深深体会到了。就是因为你是亲的,你关注他是100%,老师关注孩子40%都是多的。”上述言论来自杨可(2018)的《母职的经纪人化——教育市场化背景下的母职变迁》里被采访的一个孩子母亲。这篇论文提出,由于教育、培养孩子需要花费很多精力,不少家庭成员(绝大多数为母亲)来为孩子收集信息、制订教育目标和计划、发挥监督作用、整合教育资源,这种做法很像把自家孩子当成“明星”来培养,所以“母职”出现了“经纪人化”的现象。那么为什么会有“母职的经纪人化”现象?承担“经纪人”角色的,为什么大多数是母亲?这种对孩子教育高投入的做法,又会给孩子、家长和家庭带来什么样的影响呢?……

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